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傳真:021-50805239孩子為(wèi)什麽磨蹭?作(zuò)業效率不高?
現在多(duō)數孩子磨蹭,做什麽事都效率不高,有(yǒu)時候催着喊着也效果甚微。
一般來說,磨蹭的孩子,家裏沒有(yǒu)養成自由尊重和善的氛圍。家長(cháng)應對孩子的缺點孩子的惰性,缺乏耐心和靈動。所以孩子也缺乏對事情的熱情和靈動。
做作(zuò)業拖拉,基本上就可(kě)以從情緒、能(néng)力、關系三個方面去觀察。做作(zuò)業拖拉的孩子,學(xué)習能(néng)力本身就欠缺一些,對自己有(yǒu)些不自信,經常會認為(wèi)自己做的不好。也有(yǒu)些是因為(wèi)跟父母關系不好,有(yǒu)敵對情緒。以前經常在寫作(zuò)業這事情上有(yǒu)不愉快感受,對待寫作(zuò)業這事有(yǒu)情緒。也有(yǒu)些是因為(wèi)在學(xué)校跟老師同學(xué)關系不好,在學(xué)校沒有(yǒu)受人喜歡尊重,回家面對學(xué)習的事情很(hěn)多(duō)情緒的包袱。
家長(cháng)要學(xué)會調動孩子情緒,增加幸福感。因為(wèi)隻有(yǒu)情緒高漲,有(yǒu)滿滿的幸福感,孩子的心才能(néng)慢慢,對外界的知識才能(néng)接納,這樣家長(cháng)去補習才會有(yǒu)效果。
1、要跟孩子保持輕松愉快的親子互動。比如早上起床,說句早上好,送孩子上學(xué),說再見,設計出自己和孩子獨有(yǒu)的儀式感,讓孩子帶着滿滿的幸福感走進學(xué)校,迎接一天的開始。放學(xué)回家時能(néng)輕松愉快地溝通孩子今天上學(xué)有(yǒu)哪些開心的事情。晚飯後有(yǒu)親子娛樂的時間。這樣的時光一定要有(yǒu)意識地去經營設計,堅決每天去做到。
2、要經常主動跟孩子講自己在工(gōng)作(zuò)中(zhōng)的事情。包括你的目标計劃,困難,你的反思,你今天做事的收獲,今天哪個事情處理(lǐ)好了,今天自己有(yǒu)什麽能(néng)力上的增長(cháng),調節自我情緒的增長(cháng)等等。家長(cháng)自己善于對事情的總結,對自我的反省,目标規劃,接受新(xīn)鮮事物(wù)的心态,多(duō)維度多(duō)角度去分(fēn)析問題看待事情的思維,會影響孩子的眼界。孩子也會學(xué)着多(duō)角度看事情,學(xué)會更多(duō)反省自己和接納别人。所以這些不是講道理(lǐ)達到的,而是榜樣的力量。孩子從家長(cháng)身上學(xué)會寬容接納地看待事情和人,孩子的心胸會更敞開,更容易輕松快樂,更容易吸收到生活中(zhōng)正向的能(néng)量。
3、最好的親子關系:充分(fēn)信任對方,接納對方,想起對方看到對方都是喜悅,欣賞和驕傲。面對孩子的缺點不足,能(néng)夠正視,平和接納,略過,發展的眼光看待,看優點看未來。孩子現在做不好的事情,敢于放手讓他(tā)充分(fēn)嘗試。即使結果不好,家長(cháng)喜悅面對,能(néng)看到積極正向的一面。如果家長(cháng)能(néng)做到這樣,孩子的情緒就會很(hěn)好,自身的能(néng)量高,很(hěn)多(duō)問題解決起來就容易得多(duō)。如果孩子讓你痛苦,那一定是你的情緒和方法不好,你自己的能(néng)力有(yǒu)卡點,你讓事情困難複雜了。
4、家長(cháng)積極走出去,承擔新(xīn)的責任,交往新(xīn)的更高層次的圈子,增長(cháng)自己的能(néng)力和見識。很(hěn)多(duō)家長(cháng),特别是大孩子的家長(cháng),希望我能(néng)跟孩子講講理(lǐ)想啊,上進啊,勤奮啊,情緒管理(lǐ),人際關系等等。家長(cháng)以為(wèi)這樣就可(kě)以解決孩子的問題了。因為(wèi)家長(cháng)自己沒能(néng)力去跟孩子溝通這些,家長(cháng)面對這些束手無策,跟孩子無法敞開溝通。平時有(yǒu)一些孩子主動找我解決思想問題。平時上課有(yǒu)時也會講這些方面。我發現,當時溝通時很(hěn)有(yǒu)效果,孩子感覺很(hěn)開心的。過一段時間狀态好,又(yòu)不行了。這是人性,人人都有(yǒu)惰性。持續地跟自己的惰性抗争,需要有(yǒu)明确的目标,堅定達成的心,每天去突破自己,堅定執行的行動力。而這些并不是老師偶爾的溝通能(néng)達到的。父母是孩子一生幸福能(néng)力的出處。孩子對于身邊的人,看到感受到吸收到的能(néng)量氣場,接收到的生活态度和思維是每天潛移默化的。這是外人,陌生人很(hěn)難觸及到的。父母的認知,處事能(néng)力,父母對自己的要求追求,是孩子的眼界。
5、靈活,開心,積極的生活态度。如果你跟孩子關系不好,或者孩子不夠開心快樂,多(duō)半你是個嚴肅不靈活的家長(cháng)。我以前是個很(hěn)呆闆的人,我發現孩子也很(hěn)呆闆,不快樂。我覺察到自己太嚴肅,自己不開心。我就刻意逼自己學(xué)會講笑話,從最開始的網上搜笑話背下來尬聊,到後來走出去學(xué)習見到很(hěn)多(duō)高能(néng)量的有(yǒu)趣的導師,自己也刻意學(xué)會了放開心态,包容當下的不順意,學(xué)會了開心靈活自嘲的狀态去應對不如意,應對困難。這個轉變,孩子看到感受到,孩子也學(xué)會了靈活。每件事情,不是隻有(yǒu)一條路走。面對不如意的事情,不是隻有(yǒu)一種方式應對。面對别人的傷害,不是隻有(yǒu)一種态度回應。這是我學(xué)習成長(cháng)修來的,在生活中(zhōng)做到的。孩子也吸收到了。
要知道,要想做好一件事,有(yǒu)很(hěn)多(duō)方法。如果現在孩子有(yǒu)很(hěn)多(duō)問題讓你痛苦,那說明你沒有(yǒu)找到那個正确的方法。
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